Lernort Wald
Die sechste Klasse hat im Rahmen der Unterrichtssequenz „Lebensraum Boden“ im Fach Natur und Technik einen ganzen Vormittag das Klassenzimmer als Unterrichtsort mit dem Wald getauscht. Das Lernen mit dem Schulbuch sei danach fast nicht mehr nötig, versprach die Waldpädagogin Frau Dr. Dieser im voraus und entsprechend gespannt fuhr die Klasse mit dem Bus quer durch die Stadt zum Nordfriedhof am Strietwald. Zunächst bekamen alle Schüler ihr Namensschild und es wurden akustische Signale und Kommandos vereinbart, auf die entsprechend zu reagieren war. Um auf dem Weg in den Wald keine Langeweile entstehen zu lassen, wurde allen Schülern und Lehrern mit einer Wäscheklammer ein Tier aus dem Lebensraum Wald an die Jacke bzw. Kapuze geheftet, was mit Ja-/Nein-Antworten zu erfragen war. An einer von Frau Dr. Dieser ausgewählten Stelle im Wald wurden die Rucksäcke abgestellt. Anhand eines Bewegungsspieles, in dem sich alle möglichst schnell verstecken sollten, erklärte Dieser das Tarnverhalten der Tiere. Im Mittelpunkt standen aber die Nahrungsketten, die Abhängigkeiten von einander im Ökosystem sowie die Fotosynthese, die ebenfalls spielerisch und anschaulich vermittelt wurden. Entgegen der Prognosen hielt sogar das Wetter, sodass wir trocken blieben.
Kennenlernwochen der 5. Klassen
Vom 23. bis 27.09. hatten wir Kennenlernwoche. Frau Gayer, Marlene (eine Praktikantin) und die Klasse 5b hatten viel vor während der Woche. Jedes Kind hatte sein eigenes Wappen gezeichnet, damit wir uns besser kennenlernen können. Darauf war zum Beispiel unsere Familie und Hobby dargestellt. Wir haben den Klassenrat besprochen, damit er klappt. Übungen, die wir machten, haben Spaß gemacht. Die Spiele hießen Obstsalat, nach Größe und nach ABC aufstellen. Unsere Klassenregeln wurden auch aufgeschrieben. Die Eltern kamen am Freitag und wir präsentierten ihnen unsere Ergebnisse. Außerdem gab es ein sehr leckeres Frühstück. (Text von der Klasse 5b geschrieben)Auch die Klasse 5a absolvierte eine Woche zuvor diese Kennenlernwoche.